La calidad de la educación en Chile: ¿un problema de concepto y praxis? revisión del concepto calidad a partir de dos instancias de movilización estudiantil (2006 y 2011) (2011) Valdebenito, Lorena Cisma. Revista del Centro Telúrico de Investigaciones Teóricas Núm. 1 Pág. 11

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