La comprensión oral en el aula de inglés para fines específicos. Propuestas metodológicas (2009) ^ARTICULO Cuadrado Esclapez, Georgina Encuentro. revista de investigación e innovación en la clase de idiomas Núm. 18 Pág. 12-22
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Número de citas: 3 (33.3% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
FILOLOGIAS	2	P78	0.95
FILOLOGIA MODERNA	1	P77	0.69
EDUCACION	2	P69	0.53
FILOLOGIA HISPANICA	1	P65	0.61
LINGUISTICA	1	P62	0.43
DEPORTE	1	P52	0.26

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Didáctica de las lenguas para fines específicos Didáctica de las lenguas para fines específicos Núm. 65 Pág. 1-15 ^ARTICULO	2017	Revista Cálamo FASPE	Soto Aranda, Beatriz
La Educación física a través de los valores y el bilingüismo La Educación física a través de los valores y el bilingüismo Núm. 1 Pág. 155-172 ^ARTICULO	2013	E-motion	Marín Regalado, María Nieves
Methaphor and genre Methaphor and genre Núm. 1 Pág. 209-228 ^ARTICULO	2013	Revista española de lingüística aplicada	Robisco Martín, María del Mar Cuadrado Esclapez, Georgina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Jun-2026