La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE, y la definición de compentencias en Educación Superior. El caso México (2008) Hernández Mondragón, Alma Rosa Rodríguez Cortés, Karina Educere. Revista Venezolana de Educación Núm. 43 Pág. 751-758
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Artículos citantes
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| Cambios del siglo XXI y desafíos docentes en el ámbito superior universitario en un entorno virtual Pág. 175-186 | 2024 | Realidad virtual en Educación Superior |
Martínez Castro, Sonia María
Mottareale, Daria
Gomes, Juliana Azevedo
Peralta Jaen, Albert Hendrickson
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| La Educación Física y las competencias docentes presentes en la formación inicial Vol. 27 Núm. 2 Pág. 1-19 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Márquez Barquero, Magally
Azofeifa Mora, Christian Alberto
Salazar Rojas, Walter
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| Desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios Vol. 9 Núm. 53 Pág. 55-70 | 2020 | Educación y ciencia |
Vera, José de Jesús Cortés
Arroyo, Ma. Lourdes Tiscareño
|
| Diferencias en las creencias de profesores de ciencias sociales y física acerca del modelo por competencias en México Núm. 17 Pág. 124-141 | 2014 | Tlatemoani |
Ramírez Díaz, Mario Humberto
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| Jerarquización de competencias específicas en el programa de física de la escuela superior de física y matemáticas del ipn-méxico utilizando la matriz de morganov-heredia Vol. 6 Núm. 5 Pág. 21-28 | 2013 | Formación Universitaria |
Ramírez Díaz, Mario H.
Méndez-Sánchez, Arturo F
Pérez-Trejo, Leonor
Olvera Aldana, Miguel
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