El profesorado universitario novel y su proceso de inducción profesional (2009) Bozu, Zoia Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación Vol. 1 Núm. 2 Pág. 317-328
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Ortiz Blanco, Cintia
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Rodríguez Alvear, Joselyn Carolina
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Montenegro Obando, Blanca Liliana
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
Medina Nicolalde, Margarita Angélica
Tapia Medina, Daniel Alejandro
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| Representaciones sociales de docentes noveles sobre la tutoría Vol. 26 Núm. 2 Pág. 71-100 ARTICULO | 2022 | Educare |
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Núñez Méndez, Maribel
Marcelo García, Carlos
Murillo-Estepa, Paulino
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| El asesoramiento al profesorado universitario novel en el ámbito de la didáctica y organización escolar Vol. 23 Núm. 2 Pág. 94-116 ARTICULO | 2021 | Aula de encuentro |
Pérez Granados, Laura
Alcaraz Salarirche, Noelia
Fernández Navas, Manuel
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| Reflexión sobre la praxis como eje de la formación pedagógica del personal docente de la Universidad Nacional Núm. 1 Pág. 177-199 | 2021 | Ensayos Pedagógicos |
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Guerrero Gallardo, Hector Iván
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| Desafíos didácticos del saber pedagógico del docente universitario novel chileno Vol. 51 Núm. 1 Pág. 37 | 2021 | Cadernos de Pesquisa |
Villalobos Clavería, Alejandro
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| Soporte al profesorado novel en diseño y comunicación Vol. 8 Núm. 15 Pág. 17-31 ARTICULO | 2020 | Grafica |
Arrausi, Juan Jesús
Montenegro, Paulina
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| El profesorado universitario novel en shock Vol. 24 Núm. 1 Pág. 245-269 | 2020 | Educare |
Rodríguez Torres, Ángel Freddy
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Arias Moreno, Edison Rodrigo
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| Inserción profesional y tutoría (mentoría) para docentes de nuevo ingreso en Educación Básica en República Dominicana, Colombia y México Vol. 19 Núm. 25 Pág. 110-141 ARTICULO | 2019 | Praxis Pedagógica |
Reséndiz Melgar, Norma Nélida
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| Problemáticas en la función docente desde la perspectiva del profesorado novel universitario Vol. 1 Núm. 2 Pág. 66-74 | 2019 | FIGEMPA: Investigación y Desarrollo |
Guerrero Gallardo, Héctor Iván
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| La formación permanente del profesor universitario en Iberoamérica Núm. 27 Pág. 59-72 | 2018 | Lúdica pedagógica |
Padierna Cardona, Juan Carlos
Benjumea Pérez, Margarita María
Urrego Duque, León Jaime
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| Problemáticas en la función investigativa desde la perspectiva del profesor novel universitario Vol. 1 Núm. 1 Pág. 79-86 | 2018 | FIGEMPA: Investigación y Desarrollo |
Guerrero Gallardo, Héctor Iván
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| La inducción como «danza generativa Vol. 16 Núm. 2 Pág. 52-62 | 2016 | Uni-pluriversidad |
López Velásquez, Angélica María
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Garcés Marín, Robinson
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Pol Asmarats, Cristina
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| Ciclo de mejora del profesor novel en la docencia práctica supervisado por su profesor mentor Vol. 51 Núm. 3 Pág. 463-472 ARTICULO | 2010 | Ars pharmaceutica |
Luque Aznar, Maria Rocio
López Aliaga, Inmaculada
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