Cómo adquirir formación ética a través de la literatura (1994) López Quintás, Alfonso Revista española de pedagogía Vol. 52 Núm. 198 Pág. 313-343
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 5
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Educar en virtudes a través de la literatura Núm. 48 Pág. 35-52 ARTICULO | 2025 | ESE |
Rumayor, Miguel
Fernández Espinosa, Verónica
Haddad, Nicole
|
| Relevancia del pensamiento de Michael Oakeshott para la educación superior contemporánea Vol. 29 Núm. 2 Pág. 233-255 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
Bellomo, Santiago
|
| Fundamentos y estrategias socioeducativas en la elaboración de la historia de vida en el acogimiento en familia extensa Vol. 29 Núm. 2 Pág. 145-165 ARTICULO | 2017 | Teoría de la educación |
García Bermejo, Tania
|
| Formación de la identidad y relación educativa en contextos de dificultad social Vol. 72 Núm. 257 Pág. 145-160 ARTICULO | 2014 | Revista española de pedagogía |
Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis
García Bermejo, Tania
|
| Los límites de las modas educativas y la condición humana Vol. 70 Núm. 253 Pág. 479-494 ARTICULO | 2012 | Revista española de pedagogía |
González Martín, María del Rosario
Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026
