Campo de partida. Educación ambiental y educación para el desarrollo sustentable: ¿tensión o transición? (2006) González Gaudiano, Edgar Trayectorias. revista de ciencias sociales de la Universidad Nacional de Nuevo León Vol. 8 Núm. 20 Pág. 52-62
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Inserción curricular de la educación ambiental en Educación Básica Vol. 2 Núm. 3 Pág. 382-400 | 2025 | Prospherus |
Jaguaco Canchig, Adriana Elizabeth
Asimbaya Pazmiño, Marcia Alexandra
Pérez Rosero, Nanci Patricia
Chiguano Pérez, Luz Mercedes
Ramos Guañuna, Jimena del Pilar
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| Valores Ecopedagógicos para Fortalecer la Educación Ambiental en los Estudiantes Universitarios Ecuatorianos Vol. 2 Núm. 2 Pág. 310-325 | 2025 | Prospherus |
Sánchez Quimis, Francisca Eulalia
Moreno Yandún, Cristina Elizabeth
Tobar Perdomo, Nancy Karina
Montero Silva, Víctor Danilo
Morejon García, María Felicidad
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| Desarrollo sostenible y movimientos migratorios Núm. 27 Pág. 27-47 ARTICULO | 2024 | Observatorio medioambiental |
Angulo Ríos, Zoilo
|
| Enfoques tradicionales y enfoques emergentes en la construcción del marco teórico de la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible Vol. 71 Núm. 255 Pág. 209-226 ARTICULO | 2013 | Revista española de pedagogía |
García del Dujo, Ángel
Muñoz Rodríguez, José Manuel
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