Responses to Bakhtin's "Dialogic Origins and Dialogic Pedagogy of Grammar: Stylistics as Part of Russian Language Instruction in Secondary Schools": Futher Responses and a Tentative Conclusion (2005) Halasek, Kay Bazerman, Charles Williams, Joseph M. Farmer, Frank Written communication. An international quaterly of research, theory, and application Núm. 3 Pág. 363-374
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Fortalezas y áreas de mejora de la formación inicial docente en lectoescritura en la República Dominicana Vol. 4 Núm. 2 Pág. 23-45 | 2020 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Montenegro de Olloqui, Liliana
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