Componente crítico en las estrategias de atención médica, prevención y control de la COVID-19 (2020) Guanche Garcell, Humberto Suárez Cabrera, Antonio Márquez Furet, Addis Gonzalez Valdes, Anayka Gonzalez Alvarez, Luis Educación Médica Superior Vol. 34 Núm. 2 Pág. 22-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Education for sustainable development in online teacher training Pág. 463 | 2025 | Routledge Handbook of global sustainability education and thinking for the 21st century |
Sánchez Carracedo, Fermín
Marco Galindo, María Jesús
Prieto Blázquez, Josep
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| Percepción del desempeño ético, socioemocional y académico de médicos de primera línea en la pandemia por COVID-19 Núm. 13 Pág. 16 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Parra Acosta, Haydeé
Pizarro, Norma
González Carrillo, Eliazar
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| La pandemia COVID-19 y los factores de riesgo psicosociales en personal de cuidados intensivos Vol. 37 Núm. 5 Pág. 38-47 ARTICULO | 2022 | Academic Journal of Health Sciences |
Caza Garzón, Bolivar Alexander
Noroña Salcedo, Darwin Raúl
Vega Falcón, Vladimir
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| El método clínico en tiempos de COVID-19 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 253 | 2022 | Edumecentro |
Jiménez López, Mildrey
Toledo Pimentel, Bárbara Francisca
Castillo Díaz, Nivia
Aranguren Torriente, Damarys
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| Impacto de la COVID-19 en la Educación Superior Vol. 35 Núm. 1 Pág. 23 | 2021 | Educación Médica Superior |
Vidal Ledo, María Josefina
Barciela González-Longoria, María de la Caridad
Armenteros Vera, Ileana
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| Función de la pesquisa activa estudiantil en el enfrentamiento a la pandemia COVID 19 en la atención primaria de salud Vol. 60 Núm. 2 Pág. 13 | 2021 | Revista cubana de medicina |
Blanco Aspiazú, Miguel Ángel
Bosch Bayard, Rodolfo Isidro
Hernández Azcuy, Osmín
Zayas Llerena, Tania
Linares Rodríguez, Elio
Pérez González, Leisnier
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| Capacitación para la COVID-19 Vol. 0 Núm. 57 Pág. 18 | 2020 | Revista Cubana de Higiene y Epidemiología |
Castro Peraza, Marta
Jiménez Perez, Narciso Argelio
Cabrera Marquetti, Mateo Rolando
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