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L’ensenyament de la durada vocàlica en espanyol com a LE per a italòfons: aplicació d'una proposta didàctica en alumnes de secundària
L’ensenyament de la durada vocàlica en espanyol com a LE per a italòfons: aplicació d'una proposta didàctica en alumnes de secundària
Núm. 22
Pág. 2
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2026
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Phonica
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Ravarotto, Antinea
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Desvíos pragmáticos en la producción oral de los alumnos chinos en la comunicación intercultural
Desvíos pragmáticos en la producción oral de los alumnos chinos en la comunicación intercultural
Núm. 103
Pág. 289-303
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2025
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Círculo de lingüística aplicada a la comunicación
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Xi, Xiaorao
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La importancia de la fonética y la prosodia en la comunicación intercultural
La importancia de la fonética y la prosodia en la comunicación intercultural
Pág. 59-74
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2025
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Comunicación intercultural, traslación e idiomaticidad
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Ramírez Sainz, Laura
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Podcastellà: una proposta de tasques per al desenvolupament de les competències fòniques en E/LE
Podcastellà: una proposta de tasques per al desenvolupament de les competències fòniques en E/LE
Núm. 20
Pág. 1
ARTICULO
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2024
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Phonica
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Corrêa Lopes, Quéfren Ramsés
Brum Barreto, Aline Netto
Fonseca Oliveira, Aline
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Enfoque oral y la enseñanza de E/LE en línea
Enfoque oral y la enseñanza de E/LE en línea
Núm. 19
Pág. 5
ARTICULO
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2023
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Phonica
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Montenegro, Lorena
Oliveira, Aline Fonseca de
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Interacción y producción oral del español hablado por brasileños bajo el enfoque oral
Interacción y producción oral del español hablado por brasileños bajo el enfoque oral
Núm. 17
Pág. 4
ARTICULO
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2021
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Phonica
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Araújo, Monique Leite
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Estudio de la interacción oral en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Educación Secundaria mediante la exploración de las creencias del profesorado
Estudio de la interacción oral en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Educación Secundaria mediante la exploración de las creencias del profesorado
Pág. 1243-1253
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2021
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Escenarios educativos investigadores
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Tort Cots, Irene
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El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejora
El reto de la expresión oral en Educación Primaria: características, dificultades y vías de mejora
Vol. 37
Núm. 3
Pág. 9-32
ARTICULO
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2019
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Educatio siglo XXI
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Níkleva, Dimitrinka G.
López García, María Pilar
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Mediación lingüística del texto literario en la enseñanza del español L2
Mediación lingüística del texto literario en la enseñanza del español L2
Núm. 3
Pág. 20-43
ARTICULO
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2015
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Investigaciones Sobre Lectura
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Ocampo González, Aldo Ariel
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De la fonética del habla espontánea a la fonología de la complejidad
De la fonética del habla espontánea a la fonología de la complejidad
Núm. 5
Pág. 9-29
ARTICULO
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2015
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Normas
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Cantero Serena, Francisco José
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Pronunciación en lengua extranjera e identidad
Pronunciación en lengua extranjera e identidad
Núm. 11
Pág. 145-163
ARTICULO
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2013
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Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation
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Usó Viciedo, Lidia
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Concepciones y saberes del profesorado de Educación Secundaria sobre didáctica de la comprensión oral
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Vol. 18
Núm. 2
Pág. 85-96
ARTICULO
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2013
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Enunciación
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Pérez Reyes, María José
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La enseñanza de la pronunciación en español como lengua extranjera
La enseñanza de la pronunciación en español como lengua extranjera
Núm. 11
Pág. 4
ARTICULO
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2013
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Linred
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Paredes García, Florentino
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