Qué leer y en qué momento (1996) Cerrillo Torremocha, Pedro César Hábitos lectores y animación a la lectura
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 3 EDUCACION 4 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 1 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ficciones digitales para la educación literaria Núm. 21 Pág. 89-114 ARTICULO | 2023 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
Neira Piñeiro, María del Rosario
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| Prevenir la victimización entre iguales en niños pequeños Pág. 119-132 | 2022 | Promoción lectora y perspectivas socioeducativas de la literatura |
Yubero Jiménez, Santiago
Larrañaga Rubio, Elisa
Navarro Olivas, Raúl
Sánchez García, Sandra
Elche Larrañaga, María
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| Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 224-250 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Neira Piñeiro, María del Rosario
Martín-Macho Harrison, Ana
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| El papel del intertexto en el videojuego Núm. 50 Pág. 145-158 ARTICULO | 2020 | Ambitos |
Serna Rodrigo, Rocío
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| Potencialidad didáctico-creativa de un álbum ilustrado enriquecido con recursos digitales y realidad aumentada Vol. 8 Núm. 2 Pág. 108-128 ARTICULO | 2019 | EDMETIC |
Neira Piñeiro, María del Rosario
Fombella Coto, Inés
Moral Pérez, María Esther del
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| Edición de "El marido más firme" de Lope de Vega para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria | 2014 | Universidad de La Rioja |
Camarero Ausín, Silvia
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| La literatura infantil y juvenil como complemento específico en la formación inicial del profesorado Núm. 39 Pág. 9-18 ARTICULO | 2014 | Lenguaje y textos |
Garcia Raffi, Josep-Vicent
|
| A propósito de torres y de libros Núm. 9 Pág. 141-157 ARTICULO | 2013 | Ocnos |
Martos Núñez, Eloy
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