La identidad docente como reto en el devenir de la educación (2020) Moraleda Ruano, Álvaro Galán Casado, Diego Giménez Gualdo, Ana María La escuela como institución
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis de la percepción docente sobre la gestión educativa del confinamiento por covid-19 en España Vol. 90 Núm. 1 Pág. 119-131 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Estévez Méndez, José Luis
Moraleda Ruano, Álvaro
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| Acciones educativas innovadoras en la formación del profesorado de secundaria en educación física Pág. 143-153 | 2022 | Aprendizaje-servicio en clave intergeneracional |
Galán Casado, Diego
Juanas Oliva, Ángel de
García Castilla, Francisco Javier
|
| Acciones educativas innovadoras en Educación Física basadas en metodologías activas, recursos tecnológicos, compromiso social y evaluación formativa Pág. 43-51 | 2021 | Experiencias intergeneracionales digitalizadas |
Juanas Oliva, Ángel de
García Castilla, Francisco Javier
Galán Casado, Diego
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Nov-2025
