Capítulo 9. La transición del objeto físico al digital: interacciones con el pasado desde planteamientos bidireccionales para un aprendizaje significativo (2024) Martín Piñol, Carolina Martínez Gil, Tania Gil Fernández, Raquel Calderón Garrido, Diego Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ensenyar el temps des del present viscut: el temps aiònic en la pedagogia hospitalària. Núm. 24 Pág. 106-127 | 2026 | Enseñanza de las ciencias sociales |
Sabido Codina, Judit
Durna, Feride
Callarisa, Joan
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Oct-2026
Ver en Dialnet