La interlingua del hablante no nativo (2004) Baralo, Marta Vademecum para la formación de profesores
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 13 LINGUISTICA 10 EDUCACION 8 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Análisis de errores cometidos por grecófonos en el proceso de aprendizaje de ELE Núm. 49 Pág. 281-304 ARTICULO | 2024 | Revista de Filología de la Universidad de La Laguna |
Peramos Soler, Natividad
Leontaridi, Eleni
Gómez Laguna, Isaac
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| Aproximación contrastiva a los artículos determinativos en wolof y español Vol. 16 Núm. 17 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Signos ELE |
Khadre Bop, Abdou
|
| Diseño e implementación del Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera (CAELE) Núm. 90 Pág. 137-155 ARTICULO | 2022 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Ferreira Cabrera, Anita
Elejalde Gómez, Jessica
San Martín, Lorena Paulina Blanco
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| Teaching speaking in the times of zoom Núm. 18 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Phonica |
De Nicolás, Irati
Sande Piñeiro, Ariane
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| Análisis de la interlengua hablada delos estudiantes japoneses de español como segunda lengua extranjera Pág. 930-940 | 2021 | Internacionalización y enseñanza del español como LE/L2 |
Matsumoto, Junko
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| Uso del par preposicional por / para en estudiantes de ELE francófonos Núm. 24 Pág. 24-46 ARTICULO | 2020 | Tinkuy |
Malof Avedaño, César Enrique
|
| Análisis contrastivo del árabe y el español Núm. 30 Pág. 10 OTRO | 2020 | MarcoELE |
Martínez Caballero, Ana Belén
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| Nuevas tecnologías para el desarrollo de la destreza escrita en estudiantes universitarios jamaicanos | 2020 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
González Boluda, Mariana
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| Lingüística contrastiva y lenguas cognadas en el contexto del aula de ELE en Brasil Núm. 30 Pág. 103-115 ARTICULO | 2018 | Porta Linguarum |
Rienda Polo, José
Nieto, Nuria
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| Do português ao espanhol Vol. 4 Núm. 1 Pág. 143-160 | 2018 | EntreLínguas |
Corrêa, Carolina Salvino
Silveira de Araújo, Leandro
|
| Errores en la transferencia del verbo “ficar” en producciones escritas por aprendices brasileños de E/LE Vol. 3 Núm. 1 Pág. 125-139 ARTICULO | 2017 | EntreLínguas |
Martín Salcedo, Javier
|
| Jerarquía de aprendizaje: un caso práctico con "por" y "para" Vol. 11 Núm. 22 Pág. 1-15 ARTICULO | 2017 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Jiménez, Antonio L.
|
| Uso de la retroalimentación correctiva focalizada indirecta con claves metalingüísticas en la adquisición del sufijo -s en la tercera persona del singular en inglés, en estudiantes de un programa de formación pedagógica en EFL de una universidad chilena Núm. 44 Pág. 127-136 ARTICULO | 2016 | Folios |
Ortiz Navarrete, Mabel
|
| Calcos sintácticos y errores ELE en el paradigma verbal en sujetos bilingües en Barcelona Núm. 21 Pág. 8 ARTICULO | 2016 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Aguado Bru, María Rosa
|
| Adquisición y aprendizaje del artículo español por niños y adultos polacos en el entorno de inmersión Núm. 16 Pág. 14 ARTICULO | 2014 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Zimny, Agata
|
| La interferencia en la forma, en el significado y en la distribución de unidades léxicas entre lenguas románicas Núm. 26 Pág. 29-55 ARTICULO | 2014 | Alfinge |
Goes de Andrade, Octavio
|
| Estudio de percepción de universitarios alemanes sobre estrategias de retroalimentación correctiva de la expresión escrita Núm. 17 Pág. 9 ARTICULO | 2013 | MarcoELE |
García Pujals, Alberto
|
| Análisis de errores y de la interacción oral como bases para una propuesta didáctica en la clase de conversación Núm. 10 Pág. 2-17 ARTICULO | 2011 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Pérez Ruiz, Javier
|
| La aspectualidad en la Interlengua de estudiantes taiwanesas de ELE. Un estudio empírico sobre la dicotomía pretérito indefinido/pretérito imperfecto Núm. 5 Pág. 8 ARTICULO | 2009 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Pei-wen Mao, Edelmira
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