La influencia de SKOLAE en el uso de lenguaje inclusivo en el profesorado de Secundaria de Lengua Castellana y Literatura (2023) Romera Ciria, Magdalena Lezaun, Rosa María El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Percepciones de profesorado de ESO de lengua castellana y literatura hacia el lenguaje inclusivo Núm. 24 Pág. 91-113 ARTICULO | 2024 | Huarte de San Juan |
Romera Ciria, Magdalena
Lezaun, Rosa María
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