La complejidad como enfoque para la alfabetización de datos en la educación superior (2022) Raffaghelli, Juliana Elisa Stewart, Bonnie Educar con sentido transformador en la universidad
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Reseguir el camino Pág. 131-139 | 2024 | EX±ACTO |
Blasco Soplon, Laia
Tesconi, Susanna
Sánchez de Serdio, Aida
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