La alfabetización micropolítica en la formación inicial de maestros y maestras para promover los cambios necesarios (2023) Machín Álvarez, Sara Macarena Soñar grande es soñar juntas
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿Cultura ecosocial o gestión de lo ambiental? Modelos de implementación delprograma Ecoescuela: Vol. 12 Núm. 1 Pág. 87-105 ARTICULO | 2025 | Espacio, Tiempo y Educación |
Machín Álvarez, Sara Macarena
Gallardo López, José Alberto
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| Estudio comparado del modelo Bosque Escuela en Inglaterra, Dinamarca y España Pág. 100-112 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Machín Álvarez, Sara Macarena
Gallardo López, José Alberto
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| Alfabetización micropolítica y formación docente inicial Pág. 917-926 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Machín Álvarez, Sara Macarena
Aragón Núñez, Lourdes
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| La percepción del alumnado de Magisterio sobre los llamados proyectos de educación alternativa Pág. 711-717 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Machín Álvarez, Sara Macarena
Gallardo López, José Alberto
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