La formación de maestros basada en la práctica reflexiva (2023) Saz Peñamaría, Alexandra Monné Bellmunt, Alexandra Larraz Rada, Virginia Reflexiones y experiencias innovadoras de educación en el nivel medio y superior en la modalidad virtual
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La formació dual en el bàtxelor en ciències de l’educació de la Universitat d’Andorra Núm. 28 Pág. 46-67 | 2025 | Revista catalana de pedagogia |
Gili Moneo, Sònia
Saz, Alexandra
Cerrato Rodríguez, Bárbara
Larraz Rada, Virginia
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