Implementación y evaluación del Aula invertida en Farmacología (2022) Jiménez Serranía, María Isabel Metodología de enseñanza-aprendizaje para entornos virtuales

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Evaluación profesoral del proceso enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Farmacología en una universidad angolana. Vol. 5 Núm. 1 Pág. 98-113 ARTICULO
2024 Revista Española de Educación Médica
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