El conocimiento interpretativo en el contexto de la medición (2022) Ribeiro, Carlos Miguel Jakobsen, Arne Mellone, Maria Investigación sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK)
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Especificidades do conhecimento interpretativo do professor e das tarefas para a formação como elementos para práticas criativas e matematicamente inovadoras Vol. 19 Núm. 0 Pág. 52 | 2024 | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Ribeiro, Carlos Miguel
Silva, Caroline Almeida Souza
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
