La experiencia de investigar en el IES Cartima (Málaga) como oportunidad para repensar la inclusión y la innovación educativa (2020) Caparrós Martín, Ester Bordini, Francesco Rodríguez Martínez, María Dolores Educación Inclusiva

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Éticas para la esperanza de una educación inclusiva
Éticas para la esperanza de una educación inclusiva Núm. 38 Pág. 83-97 ARTICULO 		2021 Tendencias pedagógicas
Caparrós Martín, Ester García García, Mayka

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