La innovación y mejora docente a través del aprendizaje por problemas y la tutorización (2017) Leal Adorna, Mar Reyes, María El aprendizaje basado en problemas como experiencia de innovación y mejora docente universitarias
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Una aproximación al aprendizaje basado en problemas en alumnado del grado en educación primaria Pág. 852-864 | 2024 | Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
García Mendoza, María del Carmen
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