Del feedback al feedforward (2016) Cano García, Elena El feedback formativo en la universidad
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El Feedforward en la evaluación para el aprendizaje Vol. 10 Núm. 2 Pág. 241-258 | 2024 | Revista Neuronum |
Columba Hernández López, Yeni
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| La presencia social a través del feedback en entornos online de aprendizaje de idiomas Núm. 17 Pág. 217-233 ARTICULO | 2021 | Foro de profesores de E/LE |
López, Francisco
Torres Ríos, Lola
Ruiz Torres, Vanessa
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| Utilidad de la retroalimentación en estudiantes de pedagogía de educación especial Vol. 20 Núm. 43 Pág. 249-265 | 2021 | REXE |
Torres Vásquez, Angélica
San Martín Cantero, Daniel
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| El principio de formas de implicación y motivación del diseño universal para el aprendizaje con una mirada a la política curricular de Costa Rica Vol. 44 Núm. 2 Pág. 642-650 ARTICULO | 2020 | Educación |
Segura Castillo, Mario Alberto
Quirós Acuña, Maybel
|
| Twitter como herramienta para la autorregulación del aprendizaje Vol. 38 Núm. 2 Pág. 41-49 ARTICULO | 2020 | Aloma |
Monguillot Hernando, Meritxell
González Arévalo, Carles
|
| Desde el Diseño Universal para el Aprendizaje Vol. 43 Núm. 1 Pág. 643-655 ARTICULO | 2019 | Educación |
Segura Castillo, Mario Alberto
Quirós Acuña, Maybel
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| Prácticas de evaluación y retroalimentación en la formación de orientación Vol. 2 Núm. 2 Pág. 26-42 | 2018 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Jiménez Segura, Flor
Chinchilla Jiménez, Roxana
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