Una experiencia con mapas conceptuales y CMapTools en el aprendizaje de modelos físicos (2020) Pontes Pedrajas, Alfonso Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos

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Uso didáctico de un laboratorio virtual para favorecer la progresión de los modelos mentales de los estudiantes sobre circuitos de corriente eléctrica
Uso didáctico de un laboratorio virtual para favorecer la progresión de los modelos mentales de los estudiantes sobre circuitos de corriente eléctrica Vol. 74 Núm. 4 Pág. 145-160 ARTICULO
2022 Bordón
Pontes Pedrajas, Alfonso

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Dec-2025