¿Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares? (1993) Mauri Majós, Teresa El constructivismo en el aula
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Creencias y concepciones docentes sobre aprender a aprender en preescolar Núm. 38 Pág. 1-27 | 2024 | Revista CPU-e |
Cárdenas Gónzalez, Víctor Gerardo
Brito Rivera, Hugo Armando
Silva Silva, Ma. Irene
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| La mayéutica como estrategia en el proceso de asesoría académica Vol. 3 Núm. 5 Pág. 78-94 ARTICULO | 2017 | Educ@ción en Contexto |
Peñuela Traslaviña, Camila
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| ¿Es posible el cambio en los modelos didácticos personales? Núm. 46 Pág. 113-131 ARTICULO | 2003 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Wamba Aguado, Ana María
Jiménez Pérez, Roque
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| La "mediación múltiple" Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9-28 ARTICULO | 2003 | RIED |
Vélaz de Medrano Ureta, Consuelo
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| Activitat conjunta i influència educativa en el context familiar Núm. 28 Pág. 171-204 ARTICULO | 2001 | Educar |
Colomina Álvarez, Rosa
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