Balance de los conocimientos sobre TEA de los estudiantes de grado de Maestro en la Facultad de Educación (2020) Olmo Ibáñez, María Teresa del García Tárraga, Josefa Heredia Oliva, Esther La docencia en la Enseñanza Superior
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Creencias del profesorado de matemáticas sobre las necesidades educativas de alumnado con TEA o Altas capacidades Vol. 18 Núm. 1 Pág. 63-81 | 2025 | Revista de Educación Inclusiva |
López, Paula
Alsina Pastells, Ángel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Oct-2026
