La “gamificación” de las enseñanzas jurídicas: Kahoot! (2019) Basterra Hernández, Miguel Arrabal Platero, Paloma BonsignoreFouquet, Dyango Castro Liñares, David García Martínez, Andrea Gimeno Beviá, Vicente Gutiérrez Pérez, Elena Rabasa Martínez, Ignacio Vázquez Esteban, Marina Xarxes d’investigació i innovació en docència universitària
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Artículos citantes
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| Innovar y gamificar en el aula Pág. 157-178 | 2024 | Transiciones, cambios y retos en la Historia del Derecho |
Tovar Pulido, Raquel
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| Elaboración con los alumnos de la asignatura “Derecho Financiero y Tributario” (Parte general) de un trivial tributario Pág. 111-114 | 2021 | Innovación docente en ciencias sociales, jurídicas y otras disciplinas con contenido normativo |
González Aparicio, Marta
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