Gamificación y simulación de casos reales en las enseñanzas del doble grado de Derecho y Ciencias Políticas y de la Administración (2020) López Insua, Belén del Mar Una propuesta de acción docente en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Una metodología docente integradora del componente práctico en la enseñanzateórica del Derecho Pág. 68-93 | 2024 | La integración de la práctica profesional y la gamificación como estrategias de innovación docente en la enseñanza de las ciencias jurídico-sociales y económicas |
Ortega Lozano, Pompeyo Gabriel
Guindo Morales, Sara
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