El uso de objetos arqueológicos en las aulas de historia en Portugal (2018) Pinto, Helena Y la arqueología llegó al aula

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
“Citizens to the Schelter!”
“Citizens to the Schelter!” Núm. 15 Pág. 425-448
2025 Ebre 38
Jiménez Martinez, Laura Besolí, Andrés
Taller de dibujo arqueológico en el «Liceo Monjardín» de Pamplona (Navarra)
Taller de dibujo arqueológico en el «Liceo Monjardín» de Pamplona (Navarra) Núm. 51 Pág. 251-275
2025 Clío
Auzmendi, Jaime
Recreación y reconstrucción históricas como herramientas clave en la difusión de la historia e interpretación del patrimonio. Un ejemplo en la Región de Murcia
Recreación y reconstrucción históricas como herramientas clave en la difusión de la historia e interpretación del patrimonio. Un ejemplo en la Región de Murcia Pág. 252-271
2021 Nuevas aportaciones a la arqueología murciana
Jiménez Martinez, Laura
El museo arqueológico y la enseñanza de la historia en la educación formal
El museo arqueológico y la enseñanza de la historia en la educación formal
2020 Universidad de Murcia
Escribano-Miralles, Ainoa
Experiencias de Educación Patrimonial con objetos arqueológicos en contexto formal y no formal
Experiencias de Educación Patrimonial con objetos arqueológicos en contexto formal y no formal Vol. 34 Núm. 1 Pág. 83-99 ARTICULO
2019 Ensayos
Pinto, Helena Silva, Sofia Sousa, María José Teixeira, Arnaldo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026