Conocimiento del razonamiento proporcional de los estudiantes para maestro y cómo reconocen características de la comprensión de los estudiantes (2017) Bufom, Á. Fernández Verdú, Ceneida Llinares Ciscar, Salvador Investigación en Educación Matemática XXI
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Razonamiento algebraico y proporcional en contexto probabilístico Núm. 121 Pág. 37-57 ARTICULO | 2025 | Epsilon |
Albanese, Verónica
Burgos, María
Tizón Escamilla, Nicolás
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
