Evaluación continua de asignaturas de Grado utilizando el cuestionario de incidencias críticas (2012) Muñoz Baell, Irma M. La Parra Casado, Daniel Davó Blanes, M. Carmen Álvarez García, José Segundo Ortiz Moncada, Rocío X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Metodologías activas y gamificación en la enseñanza de la Ética y Legislación en Enfermería Pág. 141-150 | 2025 | Transformando la Educación Universitaria |
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| Teaching word-formation through flipped learning Núm. 29 Pág. 17-33 ARTICULO | 2021 | Encuentro |
Crespo Fernández, Eliecer
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