¿Qué aporta la fonética contrastiva a la didáctica de ELE? (2015) Lahoz Bengoechea, José María La enseñanza de ELE centrada en el alumno
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| Errores léxicos en la adquisición del inglés como lengua extranjera | 2026 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
Campos Estarás, Begoña
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| El bilingüismo y el núcleo caudado Núm. 28 Pág. 319-339 ARTICULO | 2025 | Revista de investigación lingüística (RIL) |
Rodríguez Gascón, Sara
Rodríguez Gascón, Diego
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| La enseñanza de la fonética en ELE Pág. 215-228 | 2024 | Sujetos y discursos |
Ramírez Sainz, Laura
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| La enseñanza de la fonética en el ámbito de las lenguas con fines profesionales. El alemán turístico Pág. 379-390 | 2023 | Innovación docente e investigación en Arte y Humanidades |
García Antuña, María
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| Feedback multisensorial para la enseñanza / aprendizaje de la pronunciación del español como lengua extranjera Núm. 31 Pág. 6 ARTICULO | 2020 | MarcoELE |
Polo Cano, Nuria
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| Interferencias fónicas de L1 en L2 en alumnos sinohablantes como aprendientes de ELE | 2017 | Universidad de Sevilla |
Lora Bravo, Salomé
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