Características para identificar profesores de matemáticas expertos (2012) Rojas, N. Carrillo, J. Flores Martínez, Pablo Investigación en educación matemática XVI
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Conocimiento didáctico del contenido para la enseñanza de la multiplicación y división Vol. 9 Núm. 0 Pág. 2 | 2024 | Investigación e Innovación en Matemática Educativa (IIME) |
Tascón Cardona, Lina Marcela
Juárez Ruiz, Estela de Lourdes
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| Conocimiento especializado de un profesor de educación secundaria al diseñar clases de cuadriláteros Vol. 18 Núm. 4 Pág. 415-438 ARTICULO | 2024 | PNA |
Advíncula Clemente, Elisabeth Milagro
Torres Céspedes, Isabel Zoraida
Carreño, Emma
Hau Yon, Flor
Montes Navarro, Miguel Ángel
|
| Alcances de un taller sobre MTSK en la reflexión docente de un grupo de profesores de matemáticas Vol. 17 Núm. 3 Pág. 265-293 ARTICULO | 2023 | PNA |
Loría Fernández, José Romilio
Espinoza González, Jonathan
Picado Alfaro, Miguel
|
| Planeación de clase para enseñar simetrías Vol. 20 Núm. 1 Pág. 67-82 ARTICULO | 2023 | Revista Lasallista de investigación |
Paternina Borja, Oscar
Juárez Ruiz, Estela de Lourdes
|
| Relaciones entre subdominios de conocimiento de un profesor de matemáticas sobre resolución de problemas aditivos Vol. 3 Núm. 1 Pág. 5 | 2023 | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
Otero Valega, Keylla
Juárez Ruiz, Estela de Lourdes
Zakaryan, Diana
|
| Teacher Reflection on a Teaching-Learning Situation Regarding the Concept of Relationship in Secondary Education Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1 | 2022 | Uniciencia |
Picado Alfaro, Miguel
Loría Fernández, José Romilio
Espinoza González, Jonathan
|
| Las representaciones de la función durante la enseñanza Vol. 13 Núm. 6 Pág. 1-18 | 2022 | Human Review |
Espinoza Vásquez, Gonzalo
Verdugo Hernández, Paula
|
| El conocimiento matemático del profesor acerca de la parábola Vol. 35 Núm. 1 Pág. 190-209 | 2021 | Uniciencia |
Advíncula Clemente, Elisabeth Milagro
Beteta Salas, Marisel
León Ríos, José Carlos
Torres Céspedes, Isabel Zoraida
Montes Navarro, Miguel Ángel
|
| Situación y perspectiva de la formaciónde competenciasmatemáticas en el futuro profesorado a nivel Iberoamericano. Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-8 ARTICULO | 2019 | Matemáticas, Educación y Sociedad |
Alay Giler, Alba Dolores
|
| El conocimiento especializado de un profesor de matemáticas Vol. 32 Núm. 1 Pág. 89-107 | 2018 | Uniciencia |
Rodríguez Flores, Ariana
Picado Alfaro, Miguel
Espinoza González, Jonathan
Rojas, Nielka
|
| Características de la función docente en centros públicos no universitarios Núm. 95 Pág. 43-62 ARTICULO | 2018 | Investigación en la escuela |
Orellana Román, Irene
|
| Conocimiento común del contenido que manifiesta un profesor al enseñar los conceptos básicos de funciones Vol. 30 Núm. 1 Pág. 1-16 | 2016 | Uniciencia |
Rodríguez Flores, Ariana
Picado Alfaro, Miguel
Espinoza González, Jonathan
Rojas, Nielka
Flores Martínez, Pablo
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