Self-regulation of musical learning (2002) McPherson, Gary E. Zimmerman, Barry J. The new handbook of research on music teaching and learning
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Ámbito Citas ARTE 8 EDUCACION 6 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Cómo la investigación cross-cultural y la tradición oral en aprendizaje instrumental aportan nuevas orientaciones a la enseñanza en conservatorios y escuelas de música Pág. 80-87 | 2025 | Conectando la música y la psicología |
Casas Mas, Amalia
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| Expectativas de los padres y rendimiento en las enseñanzas musicales Núm. 34 Pág. 81-94 ARTICULO | 2023 | Artseduca |
Campayo Muñoz, Emilia Ángeles
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| Autorregulación con una herramienta tecnológica de apoyo al aprendizaje musical instrumental Pág. 41-48 | 2022 | Educar para transformar |
López Calatayud, Fernando
Tejada Giménez, Jesús
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| Intervenciones psicoeducativas en el aprendizaje de la práctica instrumental en conservatorios de música Núm. 18 Pág. 61-71 ARTICULO | 2021 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
López González, Jose Antonio
Muñoz Muñoz, Juan Rafael
González Martín, Javier
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| El portafolio electrónico como instrumento de evaluación y como estrategia de autorregulación en la formación de profesionales en música Vol. 42 Núm. 2 Pág. 699-716 | 2018 | Educación |
Capistrán Gracia, Raúl Wenceslao
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| ¿Cómo enseñan nuestros maestros de instrumento musical? Situación de la enseñanza de estrategias de práctica efectiva en seis escuelas de música en México Núm. 14 Pág. 213-237 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Capistrán Gracia, Raúl Wenceslao
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| ¡No sé cómo practicar! Propuesta metodológica para la práctica instrumental efectiva Núm. 16 Pág. 8-31 ARTICULO | 2017 | Artseduca |
Capistrán Gracia, Raúl Wenceslao
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| Prática musical infantil e Teoria do Fluxo Vol. 4 Núm. 2 Pág. 38-53 | 2016 | Epistemus |
Cardoso de Araújo, Rosane
de Andrade Campos, Flávia
Vieira de Albuquerque Banzoli, Célia Regina
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| Validación de dos instrumentos de medida para evaluar las creencias motivacionales y las estrategias de práctica en los procesos de memorización en la interpretación pianística Núm. 36 Pág. 31-48 ARTICULO | 2015 | Electronic Journal of Music in Education |
Gallardo Lorenzo, Ángeles
Ortega Ruiz, Rosario
Vega Gea, Esther María
Gómez Ortiz, Olga
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| Importancia de las estrategias de práctica instrumental y vocal en la formación del músico profesional Núm. 36 Pág. 17-30 ARTICULO | 2015 | Electronic Journal of Music in Education |
Capistrán Gracia, Raúl Wenceslao
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| ¿Existe una didáctica del instrumento musical? Núm. 9 Pág. 2 | 2002 | Electronic Journal of Music in Education |
Jorquera-Jaramillo, María-Cecilia
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