¿Por qué no lo hacen en Harvard y Wisconsin? (2012) Flecha García, José Ramón Racionero Plaza, Sandra Innovación en la universidad
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Ámbito Citas EDUCACION 8 FILOLOGIA HISPANICA 2 FILOLOGIAS 2 MULTIDISCIPLINAR 1 ESTUDIOS DE GENERO 1 CIENCIAS POLITICAS 1 SOCIOLOGIA 1 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 LINGUISTICA 1 ECONOMIA 1 DERECHO 1
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Artículos citantes
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| De vueltas al canon ¿Qué deberían enseñar las clases de políticas públicas? Núm. 31 Pág. 14-30 ARTICULO | 2023 | Gestión y análisis de políticas públicas |
Valmorisco Pizarro, Segundo
Vicente Vicente, Maria José
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| Análisis estadístico descriptivo de la evolución de la revista Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura Núm. 36 Pág. 1-39 PRESENTACION | 2022 | Tejuelo |
de la Montaña Rojo, Elena
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| Formación inicial del profesorado y diversidad sexo-genérica Núm. 7 Pág. 19-33 ARTICULO | 2022 | RELIES |
Sánchez Torrejón, Begoña
Escribano Verde, María
Álvarez Balbuena, Ana
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| DLL crítica, lectura del mundo y lectura de la palabra Núm. 30 Pág. 8-19 ARTICULO | 2021 | El Guiniguada |
Aguilar, Consol
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| La tertulia pedagógica dialógica en el practicum de la formación inicial de maestras y maestros Vol. 73 Núm. 2 Pág. 9-21 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Educación |
Aguilar, Consol
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| La DLL en la universidad pública Núm. 44 Pág. 39-59 ARTICULO | 2016 | Lenguaje y textos |
Aguilar, Consol
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| Los códigos de género en la universidad Vol. 68 Núm. 1 Pág. 19-38 ARTICULO | 2015 | Revista Iberoamericana de Educación |
Ballarín Domingo, Pilar
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| La dimensión instrumental en las comunidades de aprendizaje Vol. 11 Núm. 3 Pág. 350-371 ARTICULO | 2015 | Intangible Capital |
de Botton Fernández, Lena
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| Universidad de Alcalá Núm. 25 Pág. 77-96 ARTICULO | 2015 | Tendencias pedagógicas |
Luis Pascual, Juan Carlos
Hernández Romero, María Nieves
Megías Rosa, Manuel
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| Successful Actions in Universities Vol. 4 Núm. 2 Pág. 131-150 ARTICULO | 2014 | REMIE |
Flecha García, José Ramón
Racionero Plaza, Sandra
Tintoré Espuny, Mireia
Arbós, Albert
|
| Actuaciones interdisciplinares del profesorado universitario Vol. 18 Núm. 2 Pág. 285-303 ARTICULO | 2014 | Profesorado |
Karrera Juarros, Iñaki
Zulaika, Teresa
Aldaz Arregui, Juan
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