Autodeterminación y discapacidad (2006) González Torres, María Carmen Podemos hacer oír su voz

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El papel del contexto educativo en la autodeterminación. Análisis de su influencia en el proceso de transición a la vida adulta de alumnos con discapacidad intelectual.
El papel del contexto educativo en la autodeterminación. Análisis de su influencia en el proceso de transición a la vida adulta de alumnos con discapacidad intelectual. Vol. 63 Núm. 1 Pág. 19-33 ARTICULO 		2013 Revista Iberoamericana de Educación
Vega García, Carmen Gómez Vela, María Fernández Pulido, Ramón Badía Corbella, Marta

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