La lengua de signos como instrumento de mediación para la lectura y la escritura de alumnos sordos (1997) Fernández Viader, María del Pilar Pertusa Venteo, Esther Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI

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Negociando significados con niños sordos. ¿Incluir es lo mejor? Vol. 3 Núm. 1 Pág. 285-294 ARTICULO
2014 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Barbosa Azevedo, Omar

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