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El impacto de la globalización en la educación superior: el nuevo mapa del futuro

  • Autores: Luisa Delia Pietronave
  • Directores de la Tesis: Isabel Cantón Mayo (dir. tes.), Ruth Cañón Rodríguez (dir. tes.), Miguel Ángel Santos Guerra (dir. tes.)
  • Lectura: En la Universidad de León ( España ) en 2016
  • Idioma: español
  • Número de páginas: 333
  • Títulos paralelos:
    • The impact of globalization in higher education: the new map of the future
  • Tribunal Calificador de la Tesis: Ramón Pérez Pérez (presid.), Ana Rosa Arias Gago (secret.), Margarita R. Pino Juste (voc.)
  • Enlaces
    • Tesis en acceso abierto en: BULERIA
  • Resumen
    • La presente tesis se plantea como objetivo conocer el impacto de la globalización en la Educación Superior, al menos dentro de la realidad de un grupo de alumnos que cursan grados superiores. Entre las conclusiones destaca que la globalización no ha encontrado aún su techo, su punto culminante, por lo que sus procesos a futuro son predecibles algunos e inciertos otros; que la modalidad de educación a distancia aparece ahora como un puente claro y esperado de acercamiento de la educación no sólo a través de la distancia geográfica sino de nuevas etapas de manejo del tiempo en cuanto a la disponibilidad del educando; y que existe, en el ámbito Universitario, una toma de conciencia acerca de lo necesario que resulta la regulación de los procesos de acreditación


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