La educación en Bertrand Russell: un estudio de la relevancia política de su pensamiento educacional

• Autores: David Ortega Gutiérrez
• Directores de la Tesis: Javier Sádaba Garay (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Autónoma de Madrid ( España ) en 1994
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Luis Aranguren Jose (presid.), José Manuel García Ramos (secret.), Fernando Vallespín Oña (voc.), Mª Africa de la Cruz Tomé (voc.), Evaristo María Palomar Maldonado (voc.)
• Materias:
  • Historia
    • Historias por especialidades
      • Historia de la educación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Redined
• Resumen

  • Se estudia la relevancia politica de la educacion en el pensamiento de Bertrand Russell.Se realiza una breve introduccion historica donde se apuntan las conexiones entre la educacion y la politica en las obras de Locke, Rousseau, Kant, Mill y Nietzsche, entre otros autores. Seguidamente se analizan el concepto de educacion, la relevancia y las finalidades de la educacion en la obra de Russell. Termina la tesis con el estudio de la educacion en el conocimiento, la educacion del caracter y la educacion para la libertad y la tolerancia en el pensamiento de russell.