Análisis de conceptos en el estudio de textos de enseñanza básica sobre el sistema solar. Contribuciones a la didáctica de las ciencias

• Autores: María del Carmen Domínguez Herrera
• Directores de la Tesis: Corina Varela Calvo (dir. tes.), John Beckman (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de La Laguna ( España ) en 2006
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: José Fernández González (presid.), Jesús M. Pérez Ceballos (secret.), Susana García Barros (voc.), María del Carmen Mato Carrodeguas (voc.), Ramón J. García López (voc.)
• Materias:
  • Astronomía y astrofísica
    • Sistema solar
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
      • Niveles y temas de educación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: RIULL
• Dialnet Métricas: 2 Citas
• Resumen

  • La Tesis de desarrolla dentro del Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales, En líneas generales, la temática de investigación aborda tres grandes aspectos: El lenguaje de las ciencias, la enseñanza-aprendizaje de conceptos científicos y el desarrollo de recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje. Este trabajo se posiciona, fundamentalmente, en el primero de ellos, concretándose al análisis de los conceptos propios del Sistema Solar que aparecen en libros de texto de enseñanza básica.