Dirección estratégica de recursos humanos y gestión del conocimiento en la organización

• Autores: Cristhian Guillermo Naranjo Herrera
• Directores de la Tesis: Josefa García Mestanza (dir. tes.), José Rodríguez Rodríguez (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad de Málaga ( España ) en 2011
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Aquilino Alfredo Aguirre Sádaba (presid.), M Mercedes Rodriguez Fernandez (secret.), Julio García del Junco (voc.), Adoración Mozas Moral (voc.), Francisco Javier Lloréns Montes (voc.)
• Materias:
  • Ciencias económicas
    • Organización y dirección de empresas
      • Organización de recursos humanos
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• Resumen

  • TÍTULO DE LA TESIS: Dirección estratégica de recursos humanos y gestión del conocimiento en la organización resumen: La teoría de recursos y capacidades considera al talento humano y al conocimiento como fuentes de ventaja competitiva sostenible para la organización, dados sus atributos: valiosos, escasos, difíciles de imitar o sustituir y con movilidad imperfecta. Sin embargo, la relación entre la dirección de recursos humanos y la gestión del conocimiento en las organizaciones ha sido poco explorada en la literatura y la evidencia empírica para demostrarla es aún más reducida. Esta investigación determina dicha relación a partir del paradigma humanista para gestionar el conocimiento, establece cuatro roles emergentes para la dirección de recursos humanos en función del conocimiento en la organización (gestor del talento/capital humano con énfasis en competencias - promotor de la creatividad y la innovación - constructor y administrador de relaciones - facilitador del conocimiento) y, sobre todo, analiza la incidencia de las prácticas de recursos humanos en la gestión del conocimiento, al promover las dimensiones del trabajador del conocimiento (autonomía, creatividad e innovación, flexibilidad e interacción social), proporcionando evidencia empírica sobre su positivo y significativo aporte a los resultados obtenidos en la adquisición, difusión y aplicación del conocimiento por parte de los grupos de investigación científica de las universidades del eje cafetero colombiano.