Información General

• Autores: Natividad Hernández Muñoz (coord.), Javier Muñoz Basols (coord.), Carlos Soler Montes (coord.)
• Editores: Taylor & Francis, Routledge/Taylor & Francis Group
• Año de publicación: 2021
• País: Reino Unido
• Idioma: español
• ISBN: 978-1-003-12816-8, 978-0-367-65169-5, 978-0-367-65170-1
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Reseña de la obra de Hernández Muñoz, Natividad, Muñoz-Basols, Javier y Soler Montes, Carlos. La diversidad del español y su enseñanza. Londres/Nueva York: Routledge, 2022. ISBN: 978-03-676-5169-5. 378 páginas.

    Miguel Ángel Aijón Oliva

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, ISSN-e 1576-4737, Nº. 90, 2022, págs. 251-254

  • La diversidad del español y su enseñanza ed. by Natividad Hernández Muñoz, Javier Muñoz-Basols y Carlos Soler Montes (review)

    Amàlia Llombart Huesca

    Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 106, Nº 1, 2023, págs. 160-161

Resumen

• español

  “La diversidad del español y su enseñanza” es la primera publicación concebida para reflexionar sobre la diversidad de la lengua desde un punto de vista crítico, interdisciplinario, institucional, aplicado e internacional. El análisis de doce lecturas y de una detallada guía de explotación didáctica potencian la adquisición de conocimientos sobre la lengua y desvelan la complejidad de la investigación sobre las variedades del español

• English

  "La diversidad del español y su enseñanza" brings together twelve articles that investigate Spanish linguistic variation and the impact this has on Spanish language teaching.

  Based on a special edition of the "Journal of Spanish Language Teaching", each chapter here presents an article from the Journal with an additional reading guide designed to transform the information into a pedagogical tool that can be used and applied in the classroom. Each article is accompanied by critical analysis, reflection activities, questions for future research and debate, and suggestions for further reading. A bilingual glossary covering key terms within Spanish language variation, applied sociolinguistics and language policy is available online at www.routledge.com/9780367651695.

  This book is a practical overview of the evolution and current state of the study of Spanish language variation and will be of most interest to researchers and teachers of Spanish as a second language who will gain insight into how to include linguistic variation in their teaching.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • El español en la era global: agentes y voces de la polifonía panhispánica

    Javier Muñoz Basols, Natividad Hernández Muñoz

    pág. 10

    

  • Jerarquías dialectales y confictos entre teoría y práctica: Perspectivas desde la Asociación de Academias de la LenguaEspañola (ASALE)

    Concepción Company Company

    pág. 41

    

  • La fexibilidad como propuesta normativa a la diversidad lingüística y dialectal: Perspectivas desde la Real Academia Española (RAE)

    María Paz Battaner Arias, Carmen López Ferrero

    pág. 62

    

  • La promoción del español desde un enfoque iberoamericano e intercultural: Perspectivas desde el Instituto Cervantes

    Richard Bueno Hudson

    pág. 86

    

  • Global Spanish(es) in a global city: linguistic diversityamong learners of Spanish in London

    Darren J. Paffey

    pág. 110

    

  • La unidad y variedad del español en el marco glotopolítico y aplicado actual

    María Antonieta Andión Herrero

    pág. 139

    

  • Linguistic diversity and student voice: the case ofSpanish as a heritage language

    Damián Vergara Wilson, Diego Pascual y Cabo

    pág. 169

    

  • Actitudes lingüísticas de los profesores de español en España y Australia hacia las variedades dialectales

    Macarena Ortiz Jiménez

    pág. 193

    

  • Dialectal variation and Spanish Language Teaching (SLT): perspectives from the United Kingdom

    Zsuzsanna Bárkányi, Mara Fuertes Gutiérrez

    pág. 219

    

  • Dos aportaciones de la NGLE a la enseñanza del español LE/L2: panhispanismo y descripción gramatical

    Julio Borrego Nieto, Álvaro Recio Diego, Carmela Tomé Cornejo

    pág. 250

    

  • Dialect variation as refected in the "Diccionario de la lengua española": ideological and pedagogical implications

    Francisco Moreno Fernández, Domnita Dumitrescu

    pág. 277

    

  • Panhispanismo y modelos lingüísticos en la certifcación del español LE/L2 305

    Carla Amorós Negre, Karolin Moser

    pág. 305