Sobre teoria e prática: ensaios e narrativas de experiências formativas e pedagógicas
Información General
- Autores: Eldon Henrique Mühl (coord.), Elisa Mainardi (coord.)
- Editores: Universidade de Passo Fundo
- Año de publicación: 2019
- País: Brasil
- Idioma: portugués
- ISBN: 9788552300731
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Listado de artículos
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Introdução: Sobre teoria e prática: ensaios e narrativas de experiências formativas e pedagógicas
págs. 9-22
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Parte 1: Ensaios sobre experiências formativas e pedagógicas
págs. 23-47
págs. 48-67
págs. 68-97
págs. 98-115
Alguns desafios do projeto político-pedagógico: sobre a importância da teoria e da prática na gestão escolar
págs. 116-135
Constituição identitária de professores formadores e de acadêmicos em formação: perspectivas para a docência nas licenciaturas
Márcia Adriana Rosmann, Luisa Cadorim Facenda, Leonardo Matheus Pagani Benvenutti
págs. 137-156
págs. 157-172
págs. 173-189
Escola sem partido e reforma do ensino médio: algumas considerações sobre o impacto na ação e na formação docente
págs. 190-207
Corporeidade, educação e experiência: em busca de uma vida mais sensível
págs. 208-223
págs. 224-238
págs. 239-260
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Parte 2: Narrativas e memórias de processos formativos e pedagógicos
A relação aluno-professor: uma memória de minha experiência formativa no Curso de Pedagogia
Miriam Raquel Galiotto Rezende dos Santos de Ramos, Elisa Mainardi
págs. 261-271
A memória e a formação de nossas percepções e concepções sobre a vida: memória a partir de um depoimento do campo religioso
págs. 272-278
págs. 279-288
págs. 289-302
págs. 303-309
págs. 310-317
págs. 318-329
págs. 330-340
Constituindo-se pesquisadora na educação de jovens e adultos: narrando vida-formação e projetando sonhos
págs. 341-354
págs. 355-370
Memória sobre o seminário internacional do grupo colabor(ação): descrevendo e situando aprendizados
José Jackson Reis dos Santos, Dileide Matos do Nascimento, Mônica Souza Moreira, Paula Varlanes Brito Morais
págs. 371-385
