La formación del profesorado y la comprensión epistemológica de la Educación Inclusiva: tensiones, permeabilidades y contingencias

Información General

• Autores: Aldo Ariel Ocampo González
• Editores: Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI)
• Año de publicación: 2018
• País: Chile
• Idioma: español
• ISBN: 978-956-386-009-2
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