págs. 7-26
págs. 27-48
Formas de entender el aprendizaje de los estudiantes universitarios: teorías y modelos de aprendizaje adulto
págs. 49-82
La planificación en la Universidad: niveles de planificación
págs. 83-112
Metodología de enseñanza universitaria: la mejora de la situación de enseñanza-aprendizaje en las aulas universitarias
págs. 113-140
págs. 141-160
La evaluación en la Universidad: la evaluación del aprendizaje de los alumnos universitarios
págs. 161-180
págs. 181-208
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