La obra se encamina a dotar de elementos de reflexión a los profesores de secundaria sobre la incorporación de los lenguajes audiovisuales en las aulas.
Las adaptaciones literarias al cine como recurso para el conocimiento de la literatura y la sociedad
págs. 9-27
A propósito del aprendizaje: documental y ética
págs. 29-45
Los retos de la educación en los medios de comunicación: un nuevo ámbito de conocimiento
págs. 47-61
págs. 63-87
Llevar el cine a las aulas: algo más que buenos propósitos
págs. 89-107
págs. 109-119
págs. 121-140
págs. 141-164
págs. 165-173
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