Información General

• Autores: Ángel Alsina i Pastells
• Editores: Barcelona : Eumo, 2006
• Año de publicación: 2006
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-8063-839-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Índice

• Introducción
  1. La matemática en la escuela
  2. El razonamiento logicomatemático
  3. Los números y el cálculo
  4. La resolución de problemas
  5. La geometría
  6. La medida
  7. La organización de la información: estadística y probabilidad
  Anexo
  Bibliografía
  Índice de cuadros

  
  

Descripción principal

• En los últimos tiempos ha ido cambiando la finalidad de la escuela durante los primeros años, sobre todo de los 0 a los 3 años. La tarea estrictamente asistencial se ha sustituido por una importante función educativa que responde a todas las necesidades del niño/a y le ayuda a interpretar el mundo que le rodea. Desde esta perspectiva, tanto en el jardín de infancia como en el parvulario se ha de ofrecer instrumentos para ir desarrollando el pensamiento matemático.