As representações semióticas nas provas de química no vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil): uma aproximação à linguagem científica no ensino das ciências naturais
Isauro Beltrán Núñez, Betania Leite Ramalho, José Everaldo Pereira
Factores de riesgo y protección para el rendimiento académico: Un estudio descriptivo en estudiantes de Psicología de una universidad privada
Una apuesta de futuro: aprender por proyectos en la universidad
El valor de lo educativo desde el plano de actuación municipal: Una apuesta de futuro para el crecimiento de la comunidad
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados