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Interdisciplinaridade e práticas pedagógicas: O que dizem os professores
Mariana Aranha de Souza, Priscila Aparecida Dias Salgado, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon, Ivani Catarina Arantes Fazenda
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 35, Nº. 1, 2022
Estratégias identitárias de professores em uma formação docente
Edna Maria Querido de Oliveira Chamon
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 10, Nº. 3, 2015, págs. 874-887
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