Periodo de publicación recogido
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Ensino e formação de professores de espanhol no contexto do Mercosul: as representações sociais e culturais em foco
Lucielena Mendonça de Lima, Patricia Roberta de Almeida Castro Machado, Tania F. Resende, Cleidimar Aparecida Mendonça e Silva
Signótica, ISSN-e 2316-3690, ISSN 0103-7250, Vol. 25, Nº. 2, 2013, págs. 473-496
Análisis de actividades propuestas en siete manuales brasileños de E/LE según los tipos de programas: formales, funcionales y procesuales
Lucielena Mendonça de Lima
Anuario brasileño de estudios hispánicos, ISSN 0103-8893, Nº 11, 2001, págs. 81-100
¿Qué tienen en común la traducción y la enseñanza?
Lucielena Mendonça de Lima
Anuario brasileño de estudios hispánicos, ISSN 0103-8893, Nº 9, 1999, págs. 39-52
Reírse y pensar a partir de la adaptación de un chiste: los elementos socioculturales en la enseñanza de e/le
Lucielena Mendonça de Lima
Actas del XIV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas: New York, 16-21 de Julio de 2001 / coord. por Isaías Lerner, Roberto Nival, Alejandro Alonso, Vol. 1, 2004 (Literatura medieval, lingüística, historia, teoría literaria, estudios culturales), ISBN 1-58871-046-7, págs. 269-276
Enseñanza/aprendizaje del E/LE en Brasil: aproximación a la realidad de la Universidade Federal de Goiás
Lucielena Mendonça de Lima
Español como lengua extranjera, enfoque comunicativo y gramática: actas del IX congreso internacional de ASELE. Santiago de Compostela, 23-26 de septiembre de 1998 / coord. por María Carmen Losada Aldrey, José F. Márquez Caneda, Tomás Eduardo Jiménez Juliá, 1999, ISBN 84-921520-2-8, págs. 247-254
La importancia de la enseñanza del portugués y del español como idiomas oficiales en el MERCOSUR
Lucielena Mendonça de Lima
Lengua y cultura en la enseñanza del español a extranjeros: actas del VII Congreso de ASELE / coord. por María Ángela Celis Sánchez, José Ramón Heredia, 1998, ISBN 84-89492-93-X, págs. 317-324
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