InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Compartilhamento de conhecimento nas organizações: Um modelo analítico sob a ótica da ação cooperativa
Victor Fraile Sordi, Marina Keiko Nakayama, Erlaine Binotto
Perspectivas em Gestão & Conhecimento, ISSN-e 2236-417X, Vol. 8, Nº. 1, 2018, págs. 44-66
Criação de conhecimento nas organizações: Epistemologia, tipologia, facilitadores e barreiras
Victor Fraile Sordi, Cristiano José Castro de Almeida Cunha, Marina Keiko Nakayama
Perspectivas em Gestão & Conhecimento, ISSN-e 2236-417X, Vol. 7, Nº. 2, 2017, págs. 160-174
Learning management systems (LMS) and e-learning management: An integrative review and research agenda
Paulo Cristiano de Oliveira, Cristiano José Castro de Almeida Cunha, Marina Keiko Nakayama
JISTEM - Journal of Information Systems and Technology Management, ISSN-e 1807-1775, Vol. 13, Nº. 2, 2016, págs. 157-180
O compartilhamento de conhecimento em organizações apícolas: uma análise qualitativa em organizações sul-mato-grossenses
Victor Fraile Sordi, Erlaine Binotto, Marina Keiko Nakayama
Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, ISSN-e 2237-4558, Vol. 6, Nº. 4, 2016, págs. 26-37
Evasão e Permanência dos Estudantes de um Curso de Administração a Distância do Sistema Universidade Aberta do Brasil: uma teoria multiparadigmática
Andressa Sasaki Vasques Pacheco, Marina Keiko Nakayama, Maurício Rissi
Revista de Ciências da Administração, ISSN-e 2175-8077, Vol. 17, Nº. 41, 2015, págs. 65-81
Perspectives of higher education teachers about distance education
Maricel Karina López Torres, Paulo Cristiano de Oliveira, Carolina Schmitt Nunes, Marina Keiko Nakayama
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 16, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Pesquisa, desenvolvimento e formação na educação), págs. 192-209
Capital intelectual em programas públicos: percepções do PROANTAR
Marco Harms Dias, Gregório Jean Varvakis Rados, Marina Keiko Nakayama
Navus: Revista de Gestão e Tecnologia, ISSN-e 2237-4558, Vol. 3, Nº. 2, 2013, págs. 143-151
Afecto e conflicto en las interacciones en ambientes virtuales de aprendizaje
Ana Luisa Mülbert, Ariane Girondi, Alice Cybis Pereira, Marina Keiko Nakayama
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 16, Nº 2, 2013, págs. 59-72
Cultura como rede de conexões paradigmáticas: caminho para entender e gerenciar os estados de crise organizacionais
Patricia de Sá Freire, Marina Keiko Nakayama, Esperidiao Amin Helou Filho, Francisco José Fialho
Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 15, Vol. 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Memória e representações mentais), págs. 184-201
Processo de sucessão em empresa familiar: gestão do conhecimento contornando resistências às mudanças organizacionais
Patricia de Sá Freire, Aline Soares, Marina Keiko Nakayama, Fernando José Spanhol
JISTEM - Journal of Information Systems and Technology Management, ISSN-e 1807-1775, Vol. 7, Nº. 3, 2010, págs. 713-736
Buenas Prácticas en la gestión del Blended Learning
Carolina Schmitt Nunes, Marina Keiko Nakayama, Ricardo Azambuja Silveira
Campus digitales en la educación superior / coord. por Jesús Valverde Berrocoso, 2018, ISBN 978-84-09-07198-2, págs. 655-666
Iniciativas e experiências em Recursos Abertos Educacionais (REA) no ensino superior
Emmanuel Bohrer Júnior, Marina Keiko Nakayama, Ricardo Azambuja Silveira, Rita de Cassia Clark Teodoroski
XVIII Simposio Internacional de Informática Educativa, SIIE 2016 / coord. por Francisco José García Peñalvo, António José Mendes, 2016, ISBN 978-84-9012-630-1, págs. 437-442
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados